7. osztály_órai jegyzet_A reformkövetelések II.

-          a robot eltörlése

o   Mi a robot?

§  más néven a munkajáradék

§  a jobbágy ingyen munkával művelte a földesúr földjét, a majorságot

§  ez évente akár 150-200 nap munkát is jelenthetett

o   ezt, mint az egyik jobbágysághoz kötődő feudális szolgáltatást természetesen el kell törölni a polgárosodás hívei szerint

o   a gazdaságot különben is hátráltatja, hiszen a jobbágy nem érdekelt a pontos és gyors munkában

§  a jobbágyokat a robot eltörlése érdekelté tenné a munkájukban

-          a céhrendszer felszámolása

o   Mik a céhek?

§  az ipari termelés középkori módja

§  szigorú szabályok vonatkoznak a mesterekre az anyag beszerzésétől a termék eladásáig

§  a céhekben egy mester készíti az árut

o   Milyen módon termeltek ekkor Nyugat-Európában?

§  manufaktúrákban és gyárakban

§  ezek a modern tömegtermelésre berendezkedett üzemek

§  a céhek nem versenyezhetnek ezekkel

§  ha egy ország ipara céhes keretek közt termel, nem lehet versenyképes európai szinten

Iparfejlesztés

-          Miért érzik úgy a reformellenzékiek, hogy fejleszteni kell az ipart?

o   Magyarország a Habsburg Birodalmon belül a mezőgazdasági termékek előállítására szakosodott

§  a Habsburg Birodalom tudatosan hátráltatta a magyar ipar fejlődését

o   ha Európa gazdaságára tekintünk, azt mondhatjuk, hogy az ipar vált a gazdaság fontosabb ágává

§  míg a mezőgazdasági termelés nagyjából hasonlóan folyt, mint pár évtizede, az iparban forradalmi változások játszódtak le

§  az az állam vált gazdaságilag sikeresebbé és erősebbé, amelyik ki tudta használni az ipari forradalmat

§  ezt látták a Nyugat-Európában megforduló magyar arisztokraták is, mint például Széchenyi István

Az infrastruktúra fejlesztése

o   általában a közlekedés kapcsán használjuk

§  minden olyan dolog, ami a szállításhoz szükséges

§  utak, hidak, vasutak

o   de szinte bármely területen használhatjuk ezt a szót, ahol a működési feltételeket jelenti

§  az iskolánkban az infrastruktúrához tartoznak a projektorok, táblák, térképek, informatikaterem

-          Magyarországon milyen állapotban van a közlekedés?

o   nagyon rossz, komoly fejlesztésre szorul

A politikai szabadságjogok kiterjesztése

-          a felvilágosodás eszméi kapcsán beszéltünk ezekről

o   a törvény előtti egyenlőség megteremtése

o   a sajtószabadság megteremtése

§  Mi az, ami a sajtót korlátozta Magyarországon a reformkorban?

·         a cenzúra

·         minden nyomtatásban megjelenő lapot és könyvet előzetesen be kellett mutatni és engedélyeztetni

·         a Habsburg kormányzat által működtetett cenzorok mindent kihúztak, ami ellenkezett az érdekükkel

·         egyes esetekben akár felségsértési pert is indíthattak, ahol börtönbüntetések születtek

·         be is tilthattak kiadványokat

A magyar nyelv és kultúra fejlesztése

-          Melyik az az ága a felvilágosodásnak, amihez a nemzeti kultúra és a nyelv ápolása kapcsolódik?

o   a nacionalizmus, a nemzeti érzés elterjedése

-          Magyarországon ez erősen megjelent a reformkorban

o   terjedtek a magyar nyelvű újságok

o   működött a nyelvújító mozgalom

o   magyar nyelvű drámák és regények jelentek meg

o   magyar nyelvű színházak kezdték meg működésüket

-          kiemelten fontos volt a magyar nyelv szerepe

o   Mi lehetett a magyar ellenzék követelése?

§  az, hogy Magyarországon magyar legyen a hivatalos nyelv, vagyis a közigazgatásban, az országgyűlésen, az oktatásban, a bíróságokon ezt használják

o   Mi volt a hivatalos nyelv ekkor?

§  a latin

§  II. József a németet vezette be, de halálos ágyán visszavonta rendelkezéseit, így a latin maradt a hivatalos nyelv

-          a magyar nyelv hivatalossá tételét széles körben támogatták a nemesek

o   a nacionalizmus ugyanis sok olyan magyar nemest is elért, akik a nemesi előjogok lebontását, a jobbágyfelszabadítást nem támogatták

o   ezt a népszerű törekvést siker is koronázta, ami szinte egyedüli siker a reformkori ellenzék számára

o   1844-ben hivatalos nyelvvé vált a magyar Magyarországon

Unió Erdéllyel

o   Erdély hagyományosan a Magyar Királyság része volt, de a gyakorlatban a Habsburgok nem adták vissza Magyarországnak a török kiűzése után, hanem Bécsből kormányozták

o   a Habsburg uralkodók többször is ígéretet tettek Magyarországnak arra, hogy visszakapja Erdélyt, sőt törvényt is hoztak erről, de a gyakorlatban semmi sem történt

-          Magyarország és a Habsburg Birodalom kapcsolata

o   mind Széchenyi, mind Kossuth és a nemesek is Magyarország jövőjét a Habsburg Birodalmon belül képzelték el

§  de egy alkotmányos alapon működő, modernizált birodalom keretei között

§  Magyarország igazgassa saját magát, a magyar országgyűlésnek felelős nemzeti kormány működjön és ne Bécsből hozzanak döntéseket Magyarországot is érintő ügyekben

§  azt szerették volna, ha Pest egyre nagyobb szerepet kap a birodalmon belül, akár a birodalom központja és a császár székhelye is Magyarországra kerül

o   a magyar nemesek tisztelték a Habsburg királyt is

§  bírálataikat inkább Metternichnek, vagy a magyar kormányszerveknek címezték

§  de ha a királyt bírálták, akkor sem kérdőjelezték meg magyar királyi címét